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      接下来几天,少院的人都很老实。吴哲他们也没再闹幺蛾子。

  只是少院的同学们突然发现作业量猛增。不是一门两门而是所有的课程,都加大了作业量。与别的学院上公开课,最后下课前,老师都会来一句:除上面的作业外,还有几道附加题是少院的-----。

  “疯了吧?那些老师。这几天就光做题了。”汪潮在宿舍内喊着。

  另外三个头都没抬,都在做题。题不难,关键要写啊!量又大,费时间。

  “嘿,哥三个,别做了,要不出去溜达溜达。我快闷坏了。”汪潮见没人搭理他,又开口说道。

  “你不是说最喜欢做题的吗?怎么现在嫌题多了啊!”黄明海回了汪潮一句。

  “我喜欢做题,是喜欢做难题,这些都会,没意思,还费时间。”汪潮道。

  “那要不我出几道题你来做?”吴哲来了一句。

  “那还是算了,要没作业还能玩玩,现在我怕听了你的题,我作业完成不了。”汪潮摇头回道。

  转过身,汪潮对着吴哲道:“知道为什么我们这么多作业吗?嘿嘿,今天下课时我问了老师。”

  呦呵,这下三人来兴趣了。都转过来看着汪潮。

  “你知道?说说!”黄明海问道。

  “我怕说出来,有人要被我们班的人追着打。”说完瞄了眼吴哲。

  “我的问题,还是上次那事的后遗症?”吴哲一看汪潮瞄自己就反应过来了。

  “这是你自己说的,我可没说。阿哲,补偿下,出去溜达溜达呗。”汪潮笑着道。

  吴哲正想开口,电话响了。

  拿起电话一接,是建模大赛的辅导老师傅周明打来的,让他和黄明海四人带高教社杯的比赛资料去一趟少院。

  挂完电话,吴哲对三人道:“大家把上次高教社杯的比赛资料带上,我们去下少院的201教室。”

  “什么事情,谁的电话啊?”黄明海问道。

  “是傅老师的电话,让我们四个过去。电话没详说,估计高教社杯的成绩出来了。”

  然后对汪潮笑道:“正好合了你心意,出去溜达。”

  “我说得溜达是这意思吗?”汪潮咕哝道。

  四人拎了自己的手提电脑就出了宿舍,来到201的时候。不光傅周明在,自己的班导张德同也在场。

  傅周明等几人坐好后开口说道:“你们的建模成绩下来了,都是省一等奖。更大的好消息是你们都需要进入赛区答辩,也就是说至少是国二奖。恭喜你们。”说完就和张德同对着吴哲他们鼓了鼓掌。

  一听拿奖,几人肯定还是很激动的,特别是汪潮都“yes,yes”地在挥拳了。

  “这次叫你们过来,一是通知和祝贺你们,二来是为了赛区答辩。我再仔细地帮你们过一遍。争取都能上国一。”傅周明等吴哲他们平静后又开口道。

  然后吴哲和黄明海对傅周明详细地说了说解题思路和建模过程。傅周明也是不断提问,能让他们的方案思路更清晰。

  对于吴哲解题中的那个非常有创造力的复变函数也是赞不绝口。认为吴哲的国一是稳了,能否拿高教社杯则要看其他人有没有更大的亮点。

  “答辩时间,分自己论述和专家提问,各八分钟时间。回去后再做下PPT。问题就不大了。”傅周民说完就看向了张德同教授。